10月23日14:30，名师课堂新青年论坛在太古科幻学院开展“我是名师”学生系列第四十二讲《解锁潜能——团队力量的魔法》的主题讲座。本次讲座由我校智能工程学院机制2102班在读学生任泓铮作为本次的主讲人。他曾荣获2023-2024学年担任学生书院联合会副主席、GAG素质拓展协会会长、校卡巴迪运动队队长、多次担任学校军校教官。曾荣获2023全民国防体育运动挑战赛团队第一名、个人第六名；在2023太原马拉松中获得优秀志愿者；获得“天涯蓝海”大学生城市生存挑战赛优秀挑战者、2023—2024学年优秀社长、2023—2024学年信息之星—社团之星等荣誉称号。

团队活动，魅力无穷。提及团队，素拓活动便如影随形。任泓铮同学以“教练说”的游戏开启大家思维，现场气氛瞬间被点燃。。在开场游戏中，同学们积极参与，拍手、放下、再起立，在游戏中思想同频，共同体验素拓活动的魅力。任泓铮同学分享在 GAG 素质拓展协会的丰富经历，从飞盘运动到棒球比赛，再到攀岩墙活动，这些活动极大地提高了团队的总体凝聚力。

处事风格，引领前行。任泓铮同学秉持着“有困难克服困难，没有困难制造困难”的处事风格。在一个团队中，领导者犹如舵手，把控着团队的前进方向，引领团队在风云变幻的环境中稳健航行。而团队成员则如同船上的水手，各司其职，协同合作。只有每个成员不断进步，团队才能保持强大的竞争力，在场的同学们也从其中求索协作密码的奥秘。

团队意义，共创未来。“一群人，一件事，一起做，一定成！”团队的意义不仅在于相互扶持走得更远，还在于资源的互换。任泓铮学长也进行了起小名的游戏，在场同学们思维活跃，以“红红”，“任任”这样的名字与学长互开玩笑。任泓铮学长提到在团队中每个人都会有创新的想法，想法的互换也就是资源互换的一种。而资源的互换并非仅仅局限于领导者之间，团队的各个成员都拥有更大的信息网，通过互相扶持，共同迈向更远的未来。

游戏体验，感悟力量。为了让同学们切身体会团队的力量，任泓铮任泓铮学长组织了“极速 60 秒”的游戏。游戏刚开始时，同学们之间略显生分，团队协作也并不明显，第一场游戏的成绩并不理想。然而，在任泓铮同学的热情带动下，同学们逐渐积极参与进来，接连猜对困难的题目。

团队的力量是无穷的，协作的潜能是无限的。任泓铮同学的精彩分享和生动实践，为同学们指明了前进的方向，激发了他们为团队贡献力量的热情。在未来的道路上，让我们携手共进，积极互动，充分发挥团队的魔法力量。定期组织团队活动，增进成员之间的了解和信任；建立有效的沟通机制，让大家畅所欲言，分享想法和经验；设立共同的目标，激励大家齐心协力为之奋斗。相信在团队的共同努力下，我们一定能创造属于我们的辉煌篇章，书写出绚丽多彩的人生画卷。