讲堂心得
张曙光 毛基业 郑也夫 陈志武
当前位置: 首页 > 名家大讲堂 > 讲堂心得 > 正文

讲堂心得

名家大讲堂第171讲——陈铭活动纪实
时间:2024年06月20日信息来源: 点击: 【字体:
  

6月15日晚19:00,巨幕影院一号厅内聚集了千名满怀期待的师生,共同聆听陈铭老师的讲座。陈铭老师作为武汉大学教师、新闻学博士以及2012年湖北省“五四青年奖章”获得者,以其卓越的口才和深刻的见解带来了一场震撼心灵的知识盛宴。这场主题为《文字、理性与思辨训练——视觉景观时代的精神奢侈品》的讲座,在信息爆炸、视觉元素充斥的时代背景下,为全场师生点亮了重新审视文字、理性与思辨之路。此次讲座不仅吸引了我校师生,还吸引了山西农业大学、山西工程科技职业大学、太谷区实验小学等学校的学生共同聆听,现场气氛高涨,同学们积极踊跃参与讲座,展现了浓厚的学习热情。

9210E

314B3

陈铭老师以独特的视角和易懂的表达方式向在场的学生提出了关键问题:“我们生活在一个怎样的媒介环境中?”他引导学生们查看手机屏幕使用时间,并举例说明微信、抖音等应用占据了我们大部分屏幕时间,反映出视觉景观时代对我们生活的深刻影响。在这样的环境下,人们往往被表面的视觉内容所吸引,忽视了文字的深远力量。

48B75

人生来就能感知图像,而阅读文字则是后天学习的成果。通过对比抖音15秒短视频与长篇小说的阅读量,他指出图像是具体、动态、情绪化和即时的,而文字则是抽象、线性、逻辑性和历史性的。这种从文字到图像的转变体现了媒介信息环境的变化,随着数字使用的增加,我们进入了屏幕时代,这改变了我们的思维和社会结构。

4ED84

文字、理性和思辨能力是当代极为宝贵的精神财富。尽管图像媒介具有直观生动的特点,但文字作为人类文明的载体无可替代。同时,理性与思辨能力作为智慧的结晶,是解决问题的关键。陈铭老师建议培养三个习惯:深入探究本质、拓宽外部视野、注重时间价值,以提升思辨能力和应对信息过载的挑战。

262B0 

在讲座中,陈铭老师不仅分享了自己在辩论赛中的亲身经历,强调了保持批判性思维和清晰价值观的重要性,还提出了“如果发现恋人是AI,是否继续与其发展爱情”这一兼具思辨性和趣味性的议题,激发了同学们深层次的思考。面对如何摆脱让人沉迷的日常应用的提问,陈铭老师建议优先阅读高质量的文字,以培养深度思考和高质量表达的能力。这些互动和讨论丰富了讲座的内容,激发了同学们的思考,使得整个讲座气氛热烈且充满启发。

这场讲座不仅提供了宝贵的学习机会,也促使我们反思在视觉文化主导的时代下如何追求精神层面的价值。未来,我们将致力于培养文字理解、理性思维和思辨能力,使这些成为时代中无价的精神财富。讲座结束时,尽管现场灯光逐渐暗淡,但所有目光依然聚焦于舞台,许多学子讲座结束后久久不愿离去,期待与陈铭老师进一步交流,离愁别绪在空气中弥漫。相信这次讲座在每位参与者心中都留下了深刻且持久的记忆。

7038D

结束了对“阿信”一天的参访之后,进行了一场令人期待的“名家专访”活动。陈铭老师分享道:“通过阅读王黎登老师寄送的彭鸿斌博士《梦想与实践》一书,我对晋中信息学院独特的教育理念有所了解。但亲自体验学院生活,看到这些理念如何深入影响学生,让我感到震撼。学校不仅重视课堂教学,还将心理学融入学生日常,通过情境化教育促进了学生间的自然凝聚。学校的物理和心理空间设计加强了学习与生活、成长与教育的联系,并为学生提供实现创意的平台,展示了教育与社会价值的融合。教师们的精神风貌和对学生的深远影响令我感动。他们的热情和责任感是学院成功的核心,这也是我在其他地方少见的。这种热情和责任感让我对晋中信息学院充满敬意,并期待未来有更多机会参与和关注这里的活动。”

333D6

6月15日下午15:00,上河书院二楼走廊人头攒动,207奇点·多功能赋能室内师生聚集,气氛热烈。百余名来自我校及山西省其他高校的师生、校友和教职工家属齐聚一堂,共同参与一场现象级“围炉夜话”活动。随着焦点人物的出现,现场气氛达到高潮。陈铭老师在围炉夜话中与学生深入交流理性和思辨力,提升了同学们对思辨力的理解。他对我校“书院”制教人模式给予高度评价,认为其全面培养学生各方面能力。活动互动激烈,学生参与积极,陈铭老师也亲切与同学们合影留念。陈铭老师鼓励学生通过辩论提升表达能力,倡导勇敢表达、找到个人风格,并分享其在《奇葩说》中的实践经验。

在陈铭老师的讲座中,我们被引导去“善用三个习惯”:向内探求本质、向外构建结构,以及做有时间感的事。这三个习惯是我们在媒介信息泛滥的社会中维持独立思考的关键,也是我们在辩论艺术上不断进步的阶梯。讲座让我们意识到,在视觉主导的时代里,适应媒体环境的同时,更应珍视并提升文字、理性与思辨这些精神财富,以全方位提升自我素质和能力。

——名师课堂新青年论坛  赵朝玉

陈铭老师以独特的视角和深邃的洞察让我对视觉景观时代的精神奢侈品有了新的理解。陈老师通过文学与理性的融合,不仅展示了如何运用理性思维去解读时代精神,还通过一系列生动的案例和实例,让我对他的论点有了直观地理解,并激发了我表达自己观点的渴望。陈老师充满激情的讲座方式,每一个问题都引领我深思,激励我成为追求本质与结构的人。

——信息工程学院  许海鑫

在这次以“思辨表达中找寻青年价值”为主题的围炉夜话中,我感触良多。陈铭老师的分享让我深刻理解到思辨表达和辩论对青年成长的重要性,并体验到思辨的力量与青年的责任。我们热烈讨论了如何通过理性讨论探索个人及社会价值。作为新时代的青年,我们应具备独立思考的能力,并在多元观点的交流中寻找自我定位与方向。

——名师课堂新青年论坛  申浩楠